Cilj predmeta je edukacija studenata o ključnim kognitivnim prediktorima za usvajanje životnih veština kod osoba sa intelektualnom ometenošću.Cilj predmeta je i edukacija studenata za samostalnu pripremu, izvođenje i evaluaciju efekata realizovanog vaspitnog procesa usmerenog ka razvoju socijalnih i praktičnih adaptivnih veština kod dece i mladih sa težimoblicima intelektualne ometenosti ivišestrukimporemećajima u razvoju.